자기소개서 구성항목 교우관계 검색결과 - 예스폼 이력서·자기소개서

'교우관계' 검색결과 총 186건 입니다.

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바른 태도로 친구들의 신뢰를 얻다.

바른 태도와 정도를 벗어나지 않는 일상은 학교 성적은 물론이고 교우관계나 학교생활에도 영향을 주어 친구들에게 신뢰감을 줬던 것 같습니다. 학창시절 내내 학급 임원과 학생회장 등을 역임하며 학교와 친구들에게 도움이 될 수 있는 일들이 뭘까를 고민하며 보냈던 것 같습니다. 아직 어린 나이이고 사실 결정하거나 추진할 수 있는 일들이 그리 큰 영역이 아니지만, 임원을 역임하면서 아이들과의 관계나 학교와 아이들과의 관계 그리고 작은 안건이나마 아이들을 설득하고 참여시켜 같이 진행하는 과정을 통해 어렴풋하게나마 리더십이라는 것에 대해서 더 고민하고 몸으로 체험하며 배워갔던 것 같습니다. 또한, 이런 활동들을 통해서 나만 생각하고 내 주변만 돌아보는 좁은 시야에서 좀 더 넓은 의미로 함께 잘 살아가는 것에 대해서도 고민하고 생각하게 되었던 것 같습니다. 학생회 활동으로 시작한 봉사활동은 저에게 이런 생각의 범위를 넓혀주는 큰 계기가 되었습니다. 학교 근처의 보육원에서 봉사활동을 하게 되었는데, 처음에는 할 수 있는 일들이 얼마 없어서 청소나 빨래를 도우거나 보육원 내의 잡다한 일들을 지원하였습니다. 시간이 좀 흐르고 보육원 아이들과 익숙해지면서는 아이들의 놀이 친구로 지원활동을 하게 되었는데 아이들을 보면서 저의 환경이나 부모님께 사실 더 감사하다는 마음이 생기고 아이들의 눈을 보면서 뭔가 제가 작지만 제가 가진 것들을 나눌 수 있는 그런 마음으로 살아가야겠다는 다짐을 한 번 더 하게 되었습니다. 대학생활을 시작하면서부터는 좀 더 적극적으로 다양한 활동을 할 수 있었습니다. 저는 개인적으로는 리더십을 함양할 수 있는 프로그램에 관심이 많아 신입생 때부터 학생회 주요 임원으로 활동하면서 학교의 각종 행사는 물론이고 교내. 외 홍보 활동에 적극적으로 참여하여 다른 학과 학생들은 물론이고 지역 내 여러 학교 학생회와 교류하면서 다양한 네트워크를 쌓고 리더십과 관계에 대한 여러 경험을 쌓을 수 있었습니다.

집단생활을 통해 '나'를 찾다.

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교회 성가대 활동뿐만 아니라, 학교에서의 교우관계나 동아리 활동에도 항상 충실하던 나날이었습니다. 저는 수많은 사람들과 교류하고 집단에 속해 활동하며, 저의 역량과 가능성을 한껏 펼쳐나갈 수 있는 존재인 만큼, 어느 한 가지 역할에만 얽매이지 않고 다양한 경험을 꾀해 보고 싶다는 의욕을 가지고 있었기 때문입니다. 봉사 동아리 활동에서는 함께 하천의 쓰레기를 줍거나 지저분했던 벽에 새롭게 벽화를 그려 나가며, 사람의 힘으로는 어찌할 수 없으리라 생각했던 최악의 상황들이 얼마든지 아름답게 개선될 수 있다는 가능성을 깨달을 수 있었고, 그 하나하나 활동의 일부에 남은 제 흔적들을 발견하고 찾아내며 많은 뿌듯함을 느끼기도 했습니다. 제가 최선을 다한 증거물들이 바로 거기에 남아 있었기 때문입니다.

여기저기 바쁘게 돌아다니고 활동을 거듭할 때는, 몸이 열 개라도 부족할 만큼 바쁜 스케줄을 보낼 때도 있었습니다. 그런 저의 다이어리를 확인한 친구들이 '연예인 스케줄처럼 바빠 보인다'는 우스갯소리를 할 때도 저는 그저 웃어 보이며, 제가 경험할 수 있는 다채로운 세계를 향한 발걸음을 멈추지 않았던 것입니다. 이는 제가 사회인이 되어 보다 많은 책임과 의무를 짊어지게 되면, 제가 소망하는 대로 자유롭게 활동을 택해 나가기가 힘들 것이라는 자각을 가지고 있었던 탓도 있었습니다. 그와 같은 의무에서 비교적 자유로울 수 있는 청소년기에 후회가 없을 만큼 바쁜 시간을 보내고 싶다는 결의로, 저는 매일을 바쁘고 즐겁게 지내곤 했던 것입니다. 가끔은 체력의 한계를 느끼기도 했으나, 제가 바라는 만큼 다양한 경험들을 쌓을 수 있어 무척 즐겁기도 했던 시절이었습니다.

전혀 특별하지 않은, 아주 평범한 학생

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"전혀 특별하지 않은, 아주 평범한 학생"
성장 과정에 대해서 적으려고 하면, 자기소개서를 작성할 때마다 곤혹스럽습니다. 저는 특별한 성장 과정에서의 에피소드가 잘 떠오르지 않을 정도로 매우 평범한 어린 시절을 보냈습니다. 진부하지만 4인 가족에서 막내로 태어나 부모님과 누나의 사랑을 받고 자랐습니다. 사랑만 받은 것은 아니고 구박도 잘 받고 지적도 많이 받았습니다. 성적도 중간이었습니다. 학교에서 특별히 공부를 못하거나 잘하는 것도 아니고 거의 눈에 띄지 않는 존재였습니다. 학급 내에서는 문제도 일으키지 않지만, 그렇다고 너무 조용해서 문제이지도 않고 적절한 교우관계를 유지하였습니다. 특별히 인기를 끈다거나 특별히 외모가 뛰어난 것도 아니어서 모두들 저에게 별 관심을 보이지 않았습니다. 공부를 열심히 하면서, 내가 잘하는 것을 찾으려고 노력하기도 했지만 특별히 잘하는 것이 없어서 사무 관련 학과로 점수를 맞추어 대학에 진학하였습니다.

온 가족이 제주도에서 서울로 상경하기!

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"온 가족이 제주도에서 서울로 상경하기!"
원래 우리 가족의 고향은 제주도입니다. 제주도라는 섬 마을에서 관광 산업에 종사하면서 가계를 이어나갈 수 있었습니다. 특히 아버지께서는 구청에서 근무하시고, 어머니께서는 해녀로 일하시면서 우리 가족의 경제적인 상황이 나쁘지 않게 흘러갈 수 있었습니다. 하지만 어머니께서 가끔 아프시면서 해녀 일을 그만두셨고, 아버지께서는 섬이 아니라 서울로 상경을 해서 일하기를 희망하셨습니다. 그래서 우리 가족은 저와 형제들의 교육 환경, 그리고 아버지의 일터 때문에 서울로 상경하는 것을 결정하게 되었습니다. 그때는 제가 고등학생이 될 때 즈음이었기 때문에, 갑자기 새로운 환경에 가서 적응을 한다는 것이 두렵게 느껴졌습니다.
일단, 제주도라는 섬 마을에서만 자랐고 친구들도 거기에 다 있었기 때문에 서울 생활이 감이 오지 않아서 학교생활에 있어서 걱정이 앞섰습니다. 한편, 더 심해질 학업 경쟁과 입시 경쟁에 대처하기 위해서 더 열심히 공부해야한다는 압박감이 느껴졌습니다. 하지만 이미 결정된 일이기 때문에 두 가지 문제에 대해서 독립적이고 적극적으로 대처해야 했고, 전학 간 학교에서 좌충우돌하면서 적응을 하게 되었습니다. 특히 저는 새로 만난 친구들과 스터디를 하면서 미래를 대비하였고, 상대적으로 부족한 진도를 보충하기 위해서 온라인 강의도 활용했습니다. 공부를 열심히 하자 친구들도 많이 생겼고, 저를 좋아하는 학우들도 생겨서 원활한 학교생활을 이어나갈 수 있었습니다. 이처럼 저는 고향의 친구들과도 연락을 하고, 새로운 친구들과도 어울리면서 적극적인 교우관계와 생활태도를 견지해 왔습니다.

나보다 힘든 사람을 도우는 기쁨

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어린 시절부터 저는 힘들고 어려운 처지에 있는 사람들을 돕는 일에, 무엇보다 기쁨을 느끼고 있던 아이였습니다. 이는 조금이라도 더 많이 가진 사람이, 그렇지 못한 사람에게 기꺼이 도움의 손길을 내밀 수 있어야 한다는 부모님의 철학에서 영향받은 바가 무척이나 컸으며, 저는 유년기부터 부모님의 봉사활동을 함께 따라다니며, 자연스럽게 제가 가진 것을 그렇지 못한 사람에게 베푸는 법을 익힐 수 있었던 것입니다. 또한 부모님께서는 이러한 봉사 행위가 반드시 엄청난 부자와 대단한 소명 의식을 가진 사람만이 가능한 것은 아니라고 제게 가르치시며, 심적 허들을 낮춰 주기도 하셨습니다. 밥 한 그릇을 가지고 있는 사람이, 누군가를 위해 한 술을 덜어 주더라도 그것은 충분히 숭고한 희생정신이 될 수 있다면서, 제가 보다 편한 마음으로 다른 사람에게 다가갈 수 있도록 가르치셨던 것입니다.
이는 제가 어릴 때부터 스스로의 이익이나 이기적으로 유리한 방향에 집착하는 것이 아니라, 다른 친구들을 배려하고 보살필 수 있도록 하는 사상의 기반이 되었습니다. 지금 당장 이익을 얻어야만 끝나는 문제가 아니라, 우리 모두 공평하게 잘 풀어나갈 수 있는 공동선의 방향을 추구해야 한다는 생각으로, 저는 다수와의 조화를 꿈꾸는 경향이 있었던 것입니다. 이는 제가 수많은 사람들의 입장을 골고루 배려하며 계산해 나갈 줄 아는 인재로 거듭나게 해주었습니다. 그리고 이러한 희생정신 덕분인지, 저는 친구들과의 교우 관계 또한 조화롭게 유지하며 슬기롭게 대처해 나갈 수 있었습니다.

혼자만의 힘으로 살아가지 않는 세상, 공존할 줄 알아라

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세상은 결코 자신 혼자만의 힘으로 살아가는 것이 아니며, 자신과 함께 공생하고 살아가는 이들을 위해 배려하고 먼저 생각할 줄 알아야 한다는 진리를 깊이 되새기며, 제 곁에 있는 사람들을 소중하게 여기기 위해 노력하였습니다. 저는 비록 부모님이 바빠 자주 뵙지는 못했지만, 언제나 저희 집에 북적북적하게 방문하여 저를 봐주고, 인간관계의 기본을 알려주시며, 무한한 사랑을 안겨 주셨던 친척 분들 덕분에 애정과 관심의 풍요로운 감각을 익힐 수 있었습니다. 그리고 저 또한 그 분위기에 자연스럽게 물들어가, 누구에게라도 솔직한 감정 표현과 친절, 배려의 자세로 '사랑받고 자란 티가 많이 난다'는 칭찬을 듣기도 했던 것입니다. 저는 행복이라고 하는 것이 단지 혼자서 쟁취해 가는 것이 아니라, 다른 사람 또한 그 수혜를 입을 수 있도록 함께 나누고 이끌어갈 수 있어야만 비로소 효용 가치를 지닌다는 사실을 잘 알고 있었습니다.
이는 제가 학창시절 동안 친구들과 두터운 우정을 쌓고, 선생님에게도 그와 같은 점이 좋은 평가를 듣게 되어, 교우 관계 면에서 특히 돋보이는 자질이 많았던 아이로 기억되도록 하는 발판을 제공해 주었던 것입니다.

학구열이 높았던 어머니를 만족시키기 미션!

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"학구열이 높았던 어머니를 만족시키기 미션!"
저는 어린 시절, 학구열이 높은 지역에서 자라면서 역시 공부 욕심이 많으신 어머니와 함께 살았습니다. 상대적으로 아버지께서는 외부 활동을 많이 하시고 사업을 하느라 바쁘셨는데, 어머니께서는 항상 저와 집에 같이 있으셔서 친구 같기도 하고 때로는 선생님 같기도 하셨습니다. 항상 같이 있다 보니, 어머니께서 저에게 관심도 많으시고 교우관계나 학교 성적 등에 많은 관심을 가져 주셨습니다. 어릴 때는 그런 관심이 힘들고 부담스럽기도 했지만, 그런 어머니의 관심과 애정이 있었기에 더욱 열심히 학교생활을 하게 되었던 것 같습니다. 저학년 시절에는 어머니께서 친구들을 잘 사귀고, 가려 사귀고, 학교에서 문제만 일으키지 말라고 하셨지만 워낙 학구열이 높은 지역이다 보니 점점 공부에 대한 잔소리도 하셨습니다.
그래서 저는 고학년 때부터는 공부도 열심히 하고, 성적을 잘 받으려고 노력을 하였습니다. 하지만 워낙 공부에 많은 관심을 가지는 편도 아니고, 욕심도 별로 없는 편이어서 성적이 매우 잘 나오지는 못했습니다. 그저 그런 정도였고, 학급 내에서도 중간 정도였습니다. 그러자 어머니의 잔소리는 커져만 같고, 고등학생 때는 제대로 어머니를 만족시키자는 목표를 세워서 학급 10등 이내에 들기로 했습니다. 그래서 학원도 다니고, 온라인 강의도 수강하고, 보충 수업도 들으면서 실제로 목표를 달성했습니다. 미션을 달성하자 가족들도 기뻐하고, 어머니께서 눈물을 흘리시며 기뻐하셨기 때문에 더욱 열심히 공부하게 되었습니다. 이후 학급 3등까지 차지하면서 대역전극을 펼쳤고, 이처럼 가족이 있었기에 열심히 공부할 수 있었습니다.

바쁜 부모님을 대신해 동생을 바르게 키워나가다.

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출근하시는 아버지와 부업에 바쁜 어머니 사이에서, 제 나름의 노력으로 동생을 바르게 키워나갈 수 있도록 본격적인 분투를 해나가던 시절이었습니다. 동생의 말문이 트이고 적극적으로 자기 의견을 피력하며, 세상을 돌아다닐 수 있게 되면서, 저는 일방적으로 동생을 붙들어둘 수 없게 되었으며, 혹여 제가 미처 신경 쓰지 못하는 사이에 좋지 않은 영향에 물들어 오는 것은 아닐까, 늘 노심초사 걱정하는 경향이 있었던 것입니다. 그러나 동생은 그런 저의 기우에도 불구하고, 항상 밝고 사랑스러운 모습으로 친구들과 적극적인 교우 관계를 견지해 나가면서, 바른 성장세를 보여주곤 했습니다.
또한 그런 동생에게 항상 애착을 가지고 있던 제게 친밀감을 느끼고 잘 따르면서, 때때로 저를 감격하게 하는 모습을 보여주었던 것입니다. 물론 항상 좋은 일만 있었던 것은 아니었기에, 가끔은 그런 동생과 싸우고 충돌을 일으킬 때도 있었으나, 언제나 꽁한 감정을 담아두지 않고 솔직하게 화해하며, 서로의 관계를 보다 긍정적인 방향으로 도모해 나갈 수 있도록, 저는 항상 노력했습니다.

3남 2녀의 가정에서 보탬이 되는 자식이 되기 위해 노력하다.

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"3남 2녀의 가정에서 자라다."
저는 막내입니다. 모두 5형제가 있고 3남 2녀의 형제가 있으며 언니와 오빠들과 함께 행복한 가정생활을 영위해 왔습니다. 우리는 형제가 많았기 때문에 각자의 역할이 확실하기도 하고 그래서 형제들끼리 잘 어울리고 우애를 다져왔습니다. 그런 과정에서 부모님은 큰 역할을 하지 않으시기도 했습니다. 매년 아이를 가지고 낳기를 반복하셨던 어머니는 건강이 조금 안 좋으셔서 일찍 일을 쉬시고 집에서 가정생활을 하고 계십니다. 우리 형제들은 그런 어머니의 속을 썩이지도 않았고, 항상 보탬이 되는 자식이 되려고 노력해 왔습니다. 특히 가장 맏언니와 오빠는 우리의 모범이자 교과서와도 같았습니다.
언니는 사범대에 진학해서 일찍 교사가 되었고, 오빠는 기술 분야를 전공해서 기술자가 되었습니다. 이후 밑으로 대학에 가는 과정에서 큰 언니와 오빠가 많은 도움을 주면서 입시 정보라고 하면 부족한 점이 없었습니다. 그리고 진로 고민, 교우 관계 고민, 대입 고민 등 모든 고민을 위 형제에게 상담할 수 있었던 저는 복받은 막내였습니다. 형제 구성원들이 겪은 시행착오를 저는 빗나갈 수 있었고, 언제나 내가 할 수 있는 최선을 다해서 가족들에게 보답을 하려고 노력했습니다. 그래서 대학 때는 형제들의 도움으로 프로그래밍 공부를 하기 위해 전자컴퓨터공학을 전공하게 되었고, 이 과정에서 학비 문제도 형제들의 도움을 받을 수 있었습니다.

상담전문교사 어머니 아래서 자신감 진취성을 얻다.

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"상담 전문 교사로 일하셨던 어머니"
어머니께서는 학교 상담 교사로 일하셨습니다. 오랜 기간 동안 학교 선생님으로 일하시다가, 대학원에서 상담을 전공하시고 상담 교사로 업무를 전환하셨습니다. 어머니께서 상담 교사가 되시면서 일도 더 줄어들고, 저와 보내는 시간이 늘어나서 저는 좋았습니다. 항상 학교 선생님으로 일하시면서 자녀와 보내는 시간이 적어서 걱정이 많으셨던 어머니께서 저를 위해서 일을 줄였다고 말씀하실 때는 감동도 받았습니다. 그래서 저는 중학생이 되면서부터 더욱 더 어머니와 보내는 시간이 많아졌습니다. 학교생활에 대해서 상담도 하고, 교우 관계나 성적에 대한 고민도 많이 털어 놓았습니다. 어머니께서 학교 선생님으로 일하시기 때문에 많은 도움과 조언을 들을 수 있었고, 많은 대화를 통해 진로를 결정할 수 있었습니다.
그리고 한편으로는 어머니와 여행도 많이 다녔습니다. 어머니께서는 어린 시절 부모님과 함께 여행을 많이 다니고 싶었지만, 형제가 많고 가정이 어려워서 그렇게 하지 못한 것이 많이 아쉽다고 하셨습니다. 그래서 저와 함께 여행을 많이 다니고 추억을 많이 쌓을 수 있는 부모가 되고 싶다고 하셨고, 저도 어머니와 함께 여행을 다니는 것이 좋아서 함께 추억을 많이 만들게 되었습니다. 우리는 국내 여행, 국외 여행, 관광지 여행부터 오지 여행까지 가보지 않은 곳이 없을 정도로 다양한 경험을 하면서 많은 시간을 보냈습니다. 그 과정에서 어머니와 유대감이 형성되기도 했고, 가족과의 친밀함이 더 커졌으며 나아가 어떤 일이든 도전해서 성공할 수 있을 것 같은 자신감과 진취성을 얻을 수 있었습니다. 여행은 그만큼 저를 성장시켰고, 어머니와 저의 관계도 한층 더 강화하였습니다.

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